残疾人享有和正常人平等的就业权利，但现实中由于残疾人缺乏专业知识技能，很难提高就业质量。“云华”计划拟在通过企业与学校联合推出针对残疾人的专业人才培养计划，帮助残疾人实现专业技能提升，提高就业质量，为企业提供稳定的产业工人。

　　在满足企业正常运营的前提下，企业提供部分残疾人就业岗位，承担部分实习教学任务。学校负责在现有教学条件下增设残疾人教学设施，制定针对残疾人的人才培养方案，组织教学。学生毕业后到相关企业就业。

　　1. 国家政策鼓励企业招收残疾人，对残疾人从业人数比例达到要求的企业有一定的税收减免政策优惠。对于能够满足生产的情况下，每一个有社会责任感的企业是愿意招收残疾人的。目前残疾人就业困难的问题在于残疾人在升学中存在一定困难，影响了残疾人专业技能学习。

　　2. 并不是所有专业都需要健全人才能完成。对于有些岗位，存在某些功能障碍的人群并不影响其从事相关职业。对于复合材料性能检测、铺叠、真空袋制备、胶液配置、涂胶等工作来说，对于多数下肢残疾人士来讲是可以胜任工作的。

　　3. 随着技术发展，开发一些适合残疾人的工具设备，通过新技术手段，残疾人完全可以从事复合材料部分相关工作。

　　1. 征集部分有社会责任感，愿意为残疾人提供就业机会的企业，预计征集三年后的工作岗位40个（一个教学班）。

　　2. 遴选一家具有一定残疾人生活设施条件的高职院校，投入一定资金进行相关专业学习条件建设。

　　3. 2020年完成相关招生工作，2020年9月-2022年8月在学校学习相关理论与完成基本技能训练，2022年9月-2023年6月在企业完成相关实践教学环节。2023年7月正式上岗工作（获取大专学历）。

　　提供就业机会，承诺招收残疾学员就业；为学校进行理论教学和技能训练提供案例；排出经验丰富技术人员以兼职教师身份参与教学；利用企业生产条件，承担部分实践教学工作。

　　对残疾学生学习提供必要的学习生活条件；组织实施教学，保障学员能完成相关技能学习；对残疾学生技能培训方法进行研究，制定适合残疾人的学习计划；组织研究改进现有技术，开发残疾人专用工具设备。